Comentario de las competencias

Es importante que la sociedad cuente con maestros y profesores eficaces y eficientes para poner en práctica distintos y adecuados recursos Tecnòlogicos y en las ocasiones oportunas, con el fin de acceder a mejores logros educativos. Aquí, no hay que confundir “modernidad” con mera introducción de cambios y “transformación” con el empleo de un lenguaje que sólo modifica terminologías para significar lo mismo, sin aportar beneficios de conocimientos ni de aplicación.

Para que los docentes alcancen las competencias y perfil adecuado es necesario implementar dispositivos de formación y entrenamiento que los comprometa a aumentar sus capacidades de observación, de agudizar prácticas reflexivas, de fortalecer el sentido de su propia capacitación, de aplicar las NTICs en el àmbito educativo, de desarrollar inteligencias múltiples, de atender a los valores.

El profesor debe ser un conocerdor de su materia pero ademas debe ser experto gestor de informaciòn, un buen administrador de los medios tecnologicos a su alcance.saber dinamizar el aprendizaje de sus alumnos.

Se precisan nuevos profesionales del aprendizaje, con un papel y un estatus redefinidos. Los profesionales de la educación deberán reorientar sus objetivos en función de la cultura circundante, así como sus procedimientos
y técnicas. Necesitan cambiar su manera de trabajar, tanto individual como grupalmente, su relación con la organización del centro y la manera de acceder a la información que se necesite.
Un profesional comprometido con la educación deberá actuar, en consecuencia,preparando a las nuevas generaciones para convivir con los medios desde una formación que promueva la participación y reflexión crítica en su uso e interpretación. No podemosseguir enseñando a las generacionesdel futuro con las herramientasque formaron parte de nuestro pasado.
Debemos promover en los alumnos el uso de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación como fuente de información y vehículo de expresión de sus creaciones y desempeñar proyectos de trabajo colaborativo(listas de discusión, debates telemáticos, cursos de formación on line…)con una actitud solidaria, activa y participativa.

a la vez insertar el uso de las TICs en el PEI,PCEI los carteles programas y sesiones de Aprendizajes del proceso educativo.